Nhiều bậc cha mẹ muốn con họ bắt đầu học tiếng Anh càng sớm càng tốt, giải thích điều này bằng thực tế là khi còn nhỏ, phát triển ngôn ngữ diễn ra một cách tự nhiên hơn. Các chuyên gia ngoại ngữ ủng hộ mạnh mẽ nguyện vọng này, trích dẫn các ví dụ rằng nếu một đứa trẻ bắt đầu học tiếng Anh từ khi còn nhỏ, anh thường không có vấn đề gì về cách phát âm và ghi nhớ các từ nước ngoài.
Câu trả lời chính xác cho câu hỏi khi bắt đầu học ngoại ngữ, không. Tuy nhiên, nếu chúng ta xem xét thực tế là tuổi mầm non là thời điểm khả năng nhận thức phát triển hiệu quả nhất, người ta coi việc học tiếng Anh của trẻ sẽ thành công hơn nếu nó bắt đầu từ thời thơ ấu.
Dạy tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo
Trước khi bắt đầu học, bạn nên quan tâm đến trẻ càng tốt bằng tiếng Anh.
1. Ở tuổi 2-3 năm, bạn có thể bắt đầu làm quen với chương trình hoạt hình bằng tiếng Anh. Giải thích cho đứa trẻ tại sao anh ta không hiểu ý nghĩa của các cuộc đối thoại. Hỏi xem anh ấy có muốn học cách hiểu những người sống ở các nước xa xôi không.
2. Bạn cũng có thể cung cấp cho đứa trẻ một người bạn nước ngoài-đồ chơi, những người đến từ nước Anh xa xôi và muốn tìm bạn bè mới. Với một người bạn mới, bạn có thể học các cụm từ đầu tiên của "Xin chào! Tạm biệt! Cảm ơn bạn!", Với đứa bé sẽ chào và nói lời tạm biệt với đồ chơi.
3. Học với đứa trẻ một bài hát hoặc một câu mà bạn có thể hát cùng với đồ chơi. Ví dụ:
Stishok về con chó:
Con chó của tôi không thể nói
Nhưng anh ta có thể sủa.
Tôi lấy chó của tôi
Và đi đến công viên.
Câu thơ về con ếch:
Con ếch xanh nhỏ
Nhảy vào nhật ký,
Cởi áo choàng
Và bắt đầu quấy rầy.
4. Nhập cụm từ hàng ngày mới để giao tiếp với đồ chơi yêu thích của bạn: "Chúc ngủ ngon! Giấc mơ ngọt ngào, mật ong!" Khi bạn đặt đồ chơi vào giấc ngủ. Đồng thời đứa trẻ không chỉ học từ vựng mới, cậu học nó theo cách giống như ngôn ngữ mẹ đẻ của mình.
5. Bạn có thể học các bài hát và vần điệu, kèm theo chuyển động. Bạn có thể thực hiện chúng như một khoản phí, khởi động hoặc chỉ là một trò chơi thú vị.
Verse-workout cho cá sấu:
Đây là cá sấu (hiển thị với cánh tay phải của miệng cá sấu)
Ngồi trên một khúc gỗ (tay phải ở bên trái)
Xuống trong hồ bơi (vẽ vòng tròn bằng tay)
Anh ta nhìn thấy một con ếch nhỏ (cho thấy con ếch, như thể nhìn qua ống nhòm)
Trong đi cá sấu (di chuyển bằng tay, như khi lặn).
Vòng đi đăng nhập (chúng tôi làm chuyển động tròn với bàn tay của chúng tôi)
Giật nước lên (giơ tay lên)
Đi bơi ếch (làm cử động tay, như khi bơi).
6. Thường xuyên mở rộng vốn từ vựng tích cực, sử dụng trò chơi: dạy màu sắc, tên món ăn, đồ chơi, v.v., sử dụng trò chơi.
Phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ em
Khi những cụm từ đầu tiên được làm chủ và đứa trẻ quan tâm đến sự phát triển hơn nữa, câu hỏi đặt ra là làm thế nào để dạy thêm cho đứa trẻ tiếng Anh. Tiếp tục học ngoại ngữ tốt hơn bằng cách chọn một phương pháp cụ thể sẽ giúp cung cấp kiến thức có hệ thống. Đối với trẻ em, hiệu quả nhất là hai:
- Kỹ thuật của Glen Doman , đó là một thẻ với hình ảnh và các từ được viết dưới chúng. Kỹ thuật này phát triển nhận thức trực quan và các từ được ghi nhớ bởi chính họ với sự lặp lại thường xuyên.
Kỹ thuật này phù hợp với các lớp học có trẻ em, cả vú và tuổi đi học. - Phương pháp dự án sẽ được quan tâm đến trẻ mẫu giáo và trẻ em độ tuổi tiểu học. Theo phương pháp này, một vài chủ đề được dành cho một chủ đề, bao gồm các hoạt động khác nhau. Trong suốt dự án, đứa trẻ đang làm một công việc sáng tạo, đó sẽ là kết quả của hoạt động.
Để dạy tiếng Anh cho trẻ em, phụ huynh nên, như được tổ chức trong lớp học:
- tốt hơn là thực hành trong 5 phút, nhưng mỗi ngày;
- hãy chắc chắn sửa chữa tài liệu đã chuyển, tiến hành một tài liệu mới;
- sử dụng các hoạt động khác nhau, hỗ trợ nghiên cứu