Vì vậy, như trước đây, vấn đề giáo dục tinh thần và đạo đức của thế hệ trẻ là trong chương trình nghị sự, cả giữa cha mẹ và giáo viên.
Khái niệm về giáo dục tinh thần và đạo đức
Nó là cần thiết để dạy và giáo dục một đứa trẻ từ thời thơ ấu, khi nhân vật của mình được hình thành, thái độ của mình đối với cha mẹ và đồng nghiệp, khi ông nhận ra mình và vai trò của mình trong xã hội. Đó là trong giai đoạn này trong quá trình giáo dục rằng nền tảng của các giá trị tinh thần và đạo đức được đặt ra, trên đó đứa trẻ sẽ phát triển như một cá tính hoàn chỉnh và trưởng thành.
Nhiệm vụ của thế hệ cũ là để khắc sâu và phát triển trong tâm trí của những người trẻ tuổi:
- giá trị cá nhân-cá nhân, chẳng hạn như cuộc sống con người, danh dự, nhân phẩm;
- giá trị gia đình , chẳng hạn như tôn trọng và tôn trọng truyền thống gia đình, cha mẹ;
- giá trị quốc gia. Về vấn đề này, khái niệm giáo dục tinh thần và đạo đức của những người trẻ bao gồm một phạm vi rộng hơn các tiêu chuẩn và khái niệm hành vi được chấp nhận chung: tình yêu quê hương và văn hóa, ý thức lòng yêu nước và đoàn kết với xã hội, tôn trọng và tôn kính đối tượng thiêng liêng quốc gia, và nhiều hơn nữa.
Phương pháp và tính năng của giáo dục tinh thần và đạo đức của sinh viên
Một vai trò quan trọng trong giáo dục tinh thần và đạo đức của thanh thiếu niên có một trường học. Ở đây, trẻ em có được trải nghiệm cuộc sống đầu tiên về giao tiếp với những người khác nhau, đối mặt với những khó khăn đầu tiên. Đối với nhiều người, trường học là tình yêu đầu tiên và có lẽ không được đáp lại . Ở giai đoạn này, nhiệm vụ của giáo viên là giúp cho thế hệ trẻ với phẩm giá thoát ra khỏi hoàn cảnh khó khăn, để nhận ra vấn đề và tìm ra cách đúng đắn để giải quyết nó. Tiến hành một cuộc trò chuyện giải thích, thể hiện bằng bản chất ví dụ tốt và
Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là cha mẹ hoàn toàn bị loại bỏ khỏi trách nhiệm đối với việc nuôi dạy tinh thần và đạo đức của con cái họ, bởi vì người ta biết rằng nền giáo dục gia đình là nền tảng đặt nền tảng cho nhân cách tương lai.