Egoism là một đặc điểm nhân vật thể hiện không phải là khía cạnh tốt nhất của nhân cách. Người bản ngã đang sống khó khăn, cũng như mọi môi trường xung quanh. Kết quả là, có một vòng luẩn quẩn của bất mãn bất tận. Điều khó chịu nhất về điều này là sự ích kỷ là một phẩm chất không bẩm sinh, nhưng có được, thường được ấp ủ bởi những bậc cha mẹ yêu thương trong thời thơ ấu. Phải làm gì nếu đứa trẻ ích kỷ, làm thế nào nó xảy ra và liệu có thể sửa chữa tình huống này hay không - chúng ta sẽ thảo luận thêm về những vấn đề này.
Tính ích kỷ của đứa trẻ
Nó không thể nói rằng nó là cần thiết để ngăn chặn sự phát triển của ích kỷ từ tã. Từ khi sinh cho đứa trẻ, sự ích kỷ là tiêu chuẩn và cách duy nhất để sống sót. Trong năm đầu tiên của cuộc đời, ngay sau khi một cái gì đó là cần thiết hoặc không thích bởi vụn bánh mì, ông báo cáo điều này với một tiếng kêu lớn. Đứa trẻ không nghĩ về người khác, về ham muốn hay nhu cầu của họ, điều quan trọng đối với anh là mọi nhu cầu của anh ta đều được đáp ứng. Lớn lên một chút, đứa trẻ học bò , đi bộ, nói chuyện, sự chú ý của cả gia đình vẫn tập trung vào anh, nhưng còn quá sớm để nói về ích kỷ. Một bước ngoặt đến khi đứa trẻ bắt đầu nhận ra "tôi" của mình, tách mình ra khỏi người khác, phản đối. Thông thường điều này xảy ra trong ba năm, khi đại từ "tôi" xuất hiện trong bài phát biểu. Ở giai đoạn tương tác này với xã hội, người ta cũng phải tìm cách ngăn chặn sự hình thành ích kỷ.
Lỗi điển hình của cha mẹ
Thường thì cha mẹ không nắm bắt được dòng tuổi này và tiếp tục thuyết phục đứa trẻ theo mọi cách mà anh ấy là người tốt nhất, người duy nhất, v.v. Mặc dù ý thức của em bé, thực tế là anh ấy đã có thể giải thích nhiều, cha mẹ tránh những cấm đoán, tiếp tục thỏa mãn những điều nhỏ nhất "Tôi muốn, cho đi, tôi." Đứa trẻ nhất thiết phải phát triển ích kỷ, nếu cha mẹ, ông bà và ông bà luôn cố gắng chỉ đưa ra những miếng ngon nhất, ngon nhất, "Tôi sẽ làm mình tệ hơn, nhưng cái này tốt hơn cho bạn". Các bà mẹ và ông bố quên rằng đó là thời gian cho đứa trẻ học cách giúp đỡ, họ tự đặt đồ chơi của mình, lấy đi những thứ phân tán và thậm chí không nghĩ rằng chúng tạo thành một vấn đề lớn trong tương lai.
Phương pháp ngăn ngừa và điều chỉnh tình hình
- Không ai nói rằng để ngăn chặn sự phát triển ích kỷ, tài năng của trẻ cần được giảm bớt hoặc đánh giá thấp. Ngược lại, để tạo thành một nhân cách chính thức, tiếp tục ca ngợi đứa bé, đừng lạm dụng nó và so sánh những thành công của mình với những thành công của những đứa trẻ khác. Nếu anh ta vẽ một bông hoa đẹp, đừng tập trung vào thực tế là anh ấy đã làm tốt hơn Katie hay Vanya, hãy nói với tôi rằng bông hoa thậm chí còn đẹp hơn lần trước.
- Kỳ lạ là đủ, cho con bạn nhiều sự chú ý để bé không có nhu cầu "đánh bại" những giọt nước mắt và rên rỉ. Nếu một đứa trẻ luôn biết rằng mình là cần thiết, rằng người đó được yêu, người đó phát triển trong bầu không khí thoải mái, người đó không liên tục đấu tranh để chú ý, và sẽ vui vẻ nghĩ về người khác, vì người khác nghĩ về người đó.
- Tìm hiểu không bị trẻ thao túng. Nếu bạn đã từng nói "không", hãy uốn cong dòng của bạn đến cuối. Nếu không, đứa trẻ rất nhanh chóng tìm hiểu làm thế nào để đạt được mong muốn với các phương tiện không trung thực, mà không quan tâm đến lợi ích của người khác, và đây là con đường trực tiếp đến ích kỷ.
- Hãy chắc chắn để cho trẻ thấy một ví dụ về việc chăm sóc người khác. Đừng cho anh ta kẹo cuối cùng, nhưng chia nó giữa anh và bố. Cho thấy bạn hạnh phúc thế nào nếu đứa trẻ giúp gấp sách của anh ấy. Lấy đứa trẻ từ trường mẫu giáo, hỏi không chỉ về những gì cậu ấy đã làm ngày hôm nay, mà còn về những gì bạn bè của mình đã làm, những con số họ làm từ plasticine, những gì họ đã vẽ, vv
Và, cuối cùng, nhận thấy những dấu hiệu của hành vi ích kỷ, đừng hoảng sợ, không trừng phạt đứa trẻ. Một món đồ chơi được chọn trong một hộp cát hoặc một quả bóng trong một lớp học thể chất chưa phải là một cái cớ để rút ra kết luận. Theo dõi đứa trẻ, suy nghĩ về những sai lầm bạn đã thực hiện trong giáo dục và cố gắng dần dần đặt mọi thứ vào vị trí của nó.