Trong số lượng lớn các sách hướng dẫn sử dụng chiến thuật cho sự phát triển của khả năng toán học và sáng tạo, các bài viết của Cuisener không bằng nhau. Tác giả của các thanh là một nhà toán học người Bỉ, có tên họ được đặt tên.
Phương pháp của Cuisener là gì?
Với sự giúp đỡ của Counters of Cuisiner, trẻ em trên toàn thế giới rất vui khi phát triển kỹ năng vận động tốt, rèn luyện trí nhớ, tìm hiểu các khái niệm cơ bản về hình học, so sánh số lượng, hình dạng, thể tích và màu sắc. Bộ này bao gồm các que có kích thước và màu sắc khác nhau, do đó trẻ em nhanh chóng nhớ thành phần của các số và tìm hiểu cơ sở của các hành động toán học. Bộ sưu tập cổ điển của Cuisener bao gồm 241 que đếm được sắp xếp theo đúng sơ đồ:
Que gỗ hoặc nhựa của Cuisenaire có chiều dài từ 1 đến 10 cm, các thanh có cùng chiều dài được sơn cùng màu. Mỗi thanh hiển thị một số cụ thể theo cm, kết hợp với một bóng chung của thanh tạo thành một "gia đình". Mỗi "gia đình" hiển thị đa dạng các số, ví dụ: "họ màu đỏ" bao gồm các số được chia cho 2, "họ xanh" bao gồm các số được chia cho 3, v.v.
Có những bộ đũa đơn giản để làm việc với trẻ mẫu giáo, bao gồm 144 và 119 que đếm.
Làm thế nào để làm cho gậy của Cuisener với bàn tay của mình?
Một bộ gậy dễ làm độc lập, trong trường hợp này chúng sẽ phẳng, và không ở dạng song song, như trong bản gốc. Gậy được làm bằng các tông màu 2 cm rộng và có độ dài khác nhau: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 cm. Những thanh lớn như vậy sẽ thuận tiện cho em bé chụp. Một số cha mẹ vẽ trên mỗi cây đũa phép một con số tương ứng với chiều dài của cây đũa phép. Nhưng điều này về cơ bản là sai, bởi vì theo phương pháp làm việc với gậy Cuisaner, trẻ em nên học cách tương quan kích thước của cây đũa phép với các hình vẽ. Dần dần, trẻ em hiểu rằng mỗi cây đũa phép có số không thay đổi riêng của nó, vì vậy đối với ví dụ về que, nó sẽ dễ dàng hơn cho họ để tìm hiểu các phép toán số học trong tương lai. Nếu bạn gắn một nam châm vào các que được sản xuất, thì bạn có thể thực hành trên một bảng từ tính, điều này luôn thú vị hơn đối với trẻ em. Giữ các que trong hộp với các ô riêng biệt cho mỗi màu, để sau phiên, bản thân trẻ có thể sắp xếp chúng vào các vị trí.
Làm thế nào để làm việc với gậy Cusuener?
Có rất nhiều biến thể của bài tập để làm việc với đũa. Tất cả các nhiệm vụ có thể được chia thành các khối:
1. Nhiệm vụ để làm quen với gậy.
- tìm và cho tôi thấy cây đũa phép giống như tôi;
- tìm chiều dài hoặc thanh ngắn;
- chỉ ra từ các que của một ngôi nhà hoặc một con đường được xây dựng.
2. Bài tập để nghiên cứu màu sắc.
- xây dựng một hình vuông các que màu đỏ, và sau đó của màu xanh, đó là nhiều hơn;
- Đặt các que theo sơ đồ: đỏ, vàng, đỏ, vàng;
- đặt một vài gậy ở phía trước của đứa trẻ và sau một vài giây loại bỏ một, yêu cầu mà gậy là mất tích.
3. Nhiệm vụ cho phép đo.
- Yêu cầu trẻ tìm bất kỳ cây gậy nào, ngắn hơn màu xanh, nhưng dài hơn màu vàng;
- từ một số que, nó là cần thiết để làm cho cùng một chiều dài, như maroon hoặc màu xanh;
- Sử dụng bất kỳ cây gậy nào, đo chiều dài của bút chì, sách, chân bàn;
- với đôi mắt nhắm, tìm hai cái dài giống hệt nhau, và sau đó là các que ngắn;
- xây dựng từ đôi đũa của con đường, rõ ràng là đi qua các thanh có kích thước khác nhau, và yêu cầu đứa trẻ điền vào chỗ trống.
4. Nhiệm vụ xây dựng.
- Yêu cầu trẻ xây dựng đối tượng bằng cách sử dụng mẫu.
5. Nhiệm vụ cho thành phần của số.
- Yêu cầu trẻ tìm một thanh lớn bằng tổng của hai cái nhỏ.
6. Nhiệm vụ hợp lý bằng đũa.
- đặt cây đũa phép sao cho màu trắng nằm giữa màu đỏ và xanh dương, và màu xanh dương bên cạnh màu đen.
Wands rất thú vị trong trò chơi đó và sự tham gia hiệu quả với họ sẽ có thể cho trẻ em ở các độ tuổi khác nhau, vì vậy các gia đình châu Âu như vậy từ lâu đã trở thành nhà lãnh đạo trong việc phát triển đồ chơi.