Hiệu ứng Dunning-Krueger

Hiệu ứng Dunning-Krueger là một biến dạng nhận thức đặc biệt. Bản chất của nó nằm trong thực tế là những người có trình độ kỹ năng thấp thường mắc lỗi, và đồng thời không thể thừa nhận sai lầm của họ - chính xác vì trình độ thấp. Họ đánh giá khả năng của họ một cách bất hợp lý cao, trong khi những người có trình độ cao có xu hướng nghi ngờ khả năng của họ và xem xét những người khác có thẩm quyền hơn. Họ có xu hướng nghĩ rằng những người khác ước tính khả năng của họ thấp như bản thân họ.

Biến dạng nhận thức theo Dunning-Kruger

Năm 1999, các nhà khoa học David Dunning và Justin Krueger đã đưa ra một giả thuyết về sự tồn tại của hiện tượng này. Giả định của họ dựa trên cụm từ phổ biến của Darwin mà sự thiếu hiểu biết tạo ra sự tự tin thường xuyên hơn kiến ​​thức. Một ý tưởng tương tự đã được thể hiện trước đó bởi Bertrand Russell, người đã nói rằng trong những ngày của chúng ta những người ngu ngốc tỏa ra sự tự tin , và những người hiểu rất nhiều luôn luôn đầy những nghi ngờ.

Để xác minh tính chính xác của giả thuyết, các nhà khoa học đã đi theo con đường bị đánh đập và quyết định tiến hành một loạt các thí nghiệm. Trong nghiên cứu, họ đã chọn một nhóm sinh viên tâm lý tại Đại học Cornell. Mục đích là để chứng minh rằng nó không đủ năng lực trong bất kỳ lĩnh vực nào, bất cứ điều gì, điều đó có thể dẫn đến sự tự tin quá mức. Điều này có thể áp dụng cho bất kỳ hoạt động nào, có thể là nghiên cứu, làm việc, chơi cờ hoặc đọc hiểu văn bản.

Kết luận về những người không đủ năng lực như sau:

Nó cũng là thú vị mà là kết quả của đào tạo họ có thể nhận ra rằng họ đã không đủ năng lực, nhưng điều này đúng ngay cả trong trường hợp khi mức độ thực sự của họ không tăng lên.

Các tác giả của nghiên cứu đã được trao giải thưởng cho phát hiện của họ, và sau đó các khía cạnh khác của hiệu ứng Kruger đã được nghiên cứu.

Hội chứng Dunning-Krueger: Phê bình

Vì vậy, hiệu ứng Danning-Krueger nghe như thế này: "Những người có trình độ kỹ năng thấp đưa ra kết luận sai và đưa ra quyết định không thành công, nhưng họ không thể nhận ra sai lầm của họ do trình độ thấp của họ."

Tất cả mọi thứ khá đơn giản và minh bạch, nhưng, như mọi khi xảy ra trong các tình huống tương tự, tuyên bố đã phải đối mặt với những lời chỉ trích. Một số nhà khoa học đã tuyên bố rằng không có và không thể là cơ chế đặc biệt gây ra những sai lầm trong lòng tự trọng . Vấn đề là. Điều đó hoàn toàn mọi người trên trái đất có xu hướng xem xét bản thân mình tốt hơn một chút so với trung bình. Thật khó để nói rằng đây là một sự tự đánh giá đầy đủ cho một người gần gũi, nhưng đối với người thông minh nhất thì điều này là ít nhất trong những gì có thể nằm trong khuôn khổ của một người phù hợp. Tiếp tục từ điều này nó chỉ ra rằng đánh giá cao không đủ năng lực, và cấp dưới có thẩm quyền cấp của họ chỉ vì họ tự đánh giá tất cả theo một chương trình.

Ngoài ra, người ta cho rằng tất cả đều được giao nhiệm vụ quá đơn giản, và người thông minh không thể đánh giá quyền lực của họ, và không thông minh lắm - để thể hiện sự khiêm tốn.

Sau đó, các nhà khoa học tích cực bắt đầu kiểm tra lại giả thuyết của họ. Họ cung cấp cho học sinh để dự đoán kết quả của họ và đã cho họ một nhiệm vụ khó khăn. Để dự đoán nó là cần thiết để có một mức độ tương đối so với những người khác và số lượng câu trả lời đúng. Đáng ngạc nhiên, giả thuyết ban đầu đã được xác nhận trong cả hai trường hợp, nhưng các sinh viên xuất sắc đoán số điểm, và không phải là vị trí của họ trong danh sách.

Các thí nghiệm khác được thực hiện cũng chứng minh rằng giả thuyết Dunning-Krueger là đúng và công bằng trong nhiều tình huống khác nhau.