Neuropsychology là một khoa học trẻ và phát triển. Nếu không nghiên cứu các quá trình xảy ra trong các bộ phận bị hư hỏng của não, rất khó để giúp một người trải qua quá trình phục hồi chức năng. Ngày càng có nhiều trẻ em sinh ra với nhiều hành vi vi phạm khác nhau, và bệnh tâm thần kinh giúp xác định điều này ở giai đoạn sớm và lập một kế hoạch điều chỉnh.
Bệnh lý thần kinh là gì?
Các chủ đề của neuropsychology là một xu hướng tương đối trẻ, phát triển ở ngã ba của khoa học thần kinh, tâm lý học và tâm lý sinh lý học. Neuropsychology nghiên cứu mối quan hệ giữa các hoạt động của não và các quá trình tâm thần, hành vi. Về cơ bản, các quá trình của não bị suy giảm do chấn thương hoặc bệnh tật ở người và động vật đang được nghiên cứu. Các nhiệm vụ chính của neuropsychology:
- Xác định các quy luật của chức năng của các chức năng não trong sự tương tác của một sinh vật sống với môi trường bên ngoài và bên trong.
- Điều tra chức năng và cấu trúc não bộ.
- Phân tích thiệt hại cho các vùng não.
Người sáng lập khoa học thần kinh
Các bước đầu tiên theo hướng này được thực hiện bởi L.S. Vygotsky, nhưng đóng góp đáng kể làm AR. Luria và tạo ra một khoa học mới - neuropsychology. Thành tựu và phát triển A.R. Luria:
- tạo ra một phân loại rối loạn aphasic;
- nghiên cứu và mô tả các rối loạn ngôn ngữ chưa biết trước đó;
- nghiên cứu vai trò của thùy trán của não trong các quá trình tâm thần.
Phương pháp chẩn đoán thần kinh, cho phép xác định các vi phạm (được phát triển bởi AR Luria và những người theo ông):
- Phương pháp phân tích hệ thống (kiểm tra pin Luria) - một nghiên cứu hoàn chỉnh về chức năng tâm thần
- Psychometric (Bắc Mỹ) - kiểm tra pin Nebraska-Luria, quy mô Wexler.
- Cá nhân theo định hướng (Anh) - sàng lọc, kiểm tra sàng lọc để lựa chọn thêm các nghiên cứu cá nhân.
Ngành công nghiệp Neuropsychology
Neuropsychology đang phát triển nhanh chóng, các nhà khoa học tin rằng khoa học này là tương lai. Các hướng chính của neuropsychology:
- lâm sàng;
- thử nghiệm;
- Phục hồi chức năng;
- sinh thái;
- trẻ em;
- chẩn đoán;
- neuropsychology của phát triển.
Nhi khoa thần kinh học
Neuropsychology của thời thơ ấu - một hướng đầy hứa hẹn và theo yêu cầu, một hành vi vi phạm kịp thời phát hiện sẽ giúp thực hiện một sự điều chỉnh có thẩm quyền của đứa trẻ. Nhi khoa thần kinh học nghiên cứu sự bất đối xứng bên của bán cầu não phải và trái, nguyên nhân của sự thất bại trường học (rối loạn chức năng não tối thiểu, hội chứng ADHD). Sau khi vi phạm được phát hiện, một sự điều chỉnh tâm lý và y học được thực hiện.
Khoa học thần kinh lâm sàng
Các cơ sở của neuropsychology là nghiên cứu của hội chứng neuropsychological. Khoa phẫu thuật thần kinh lâm sàng đề cập đến bệnh nhân bị chấn thương ở bán cầu não phải và các vi phạm cấu trúc não sâu, cũng như các khuyết tật của tương tác interhemispheric. Các khái niệm cơ bản của bệnh tâm thần học lâm sàng:
- Triệu chứng Neuropsychological . Vi phạm các chức năng của tâm thần với tổn thương não bộ địa phương.
- Hội chứng Neuropsychological . Một sự kết hợp nhất định của các triệu chứng thần kinh học do sự gián đoạn của các hoạt động của các quá trình tâm thần trong một tổn thương địa phương.
Thực nghiệm thần kinh học
Các nguyên tắc của khoa học thần kinh được dựa trên việc áp dụng các phương pháp tiếp cận thực tế và thực nghiệm, mà không có điều này không có khoa học nào có thể biện minh cho các lý thuyết của chúng. Thực nghiệm thần kinh học nghiên cứu hành vi của con người và động vật vốn có trong một số tổn thương địa phương. Nhờ các thí nghiệm của A.R. Luria đã nghiên cứu kỹ và phân loại rối loạn trí nhớ (mất ngôn ngữ) và lời nói. Khoa học thần kinh thực nghiệm hiện đại nghiên cứu các vi phạm của lĩnh vực cảm xúc và các quá trình nhận thức.
Khoa học thần kinh thực hành
Các hướng dẫn của neuropsychology phát triển như là kết quả của một cách tiếp cận thực tế. Khoa thần kinh thực hành là phần mà tất cả các nhánh khác của khoa tâm thần kinh đều dựa vào. Các phương pháp chính của công việc được đặt bởi A.R. Luria và nhận tên "Pin của phương pháp Lurian", bao gồm nghiên cứu:
- sự chú ý tự nguyện và không tự nguyện;
- phản ứng cảm xúc;
- chứng gnosis thính giác;
- chuyển động khi thực hiện các lệnh;
- lời nói;
- chữ cái;
- bộ nhớ;
- hệ thống tài khoản;
- các quy trình trí tuệ.
Tuổi Neuropsychology
Tuổi tâm thần kinh là gì - câu trả lời đã nằm trong chính câu hỏi đó. Mỗi giai đoạn tuổi tương ứng với các mô hình phát triển tâm thần riêng của nó, và đối với một độ tuổi nhất định, những rối loạn này hoặc các hoạt động não khác là đặc trưng. Nghiên cứu thần kinh học tuổi:
- hội chứng thần kinh;
- các triệu chứng vi phạm các chức năng tâm thần cao hơn.
Neuropsychology - Các bài tập
Trong trạng thái bình thường, bộ não điều chỉnh chính nó, với sự vi phạm cân bằng tâm lý, sự xuất hiện của các vấn đề với các chương trình điều tiết tâm lý, bẩm sinh thất bại, do đó việc điều chỉnh kịp thời là rất quan trọng. Chỉnh hình thần kinh cho trẻ em và người lớn sử dụng trong kho vũ khí của họ các bài tập khác nhau rất hữu ích cho hoạt động của não, hạnh phúc. Neuropsychology - trò chơi và bài tập:
- Vẽ gương . Chuẩn bị một tờ giấy, bút dạ hoặc bút chì. Lấy bút chì trong cả hai tay và bắt đầu đồng thời vẽ bằng tay tất cả những gì bạn muốn: chữ cái, hình hình học, động vật, đồ vật. Bài tập đồng bộ hóa cả hai bán cầu và tạo ra trạng thái thư giãn.
- Vẽ các hình dạng khác nhau . Bài tập tương tự như bài trước, chỉ để vẽ các hình dạng khác nhau cùng một lúc, ví dụ, tay trái vẽ một hình tam giác, tay phải vẽ một hình vuông.
- Thiền là sự tập trung vào hơi thở . Thở ngắn và thở dài, tập trung vào đầu mũi. Thư giãn, đưa bộ não đến mức độ nhịp điệu alpha, tâm trí bình tĩnh lại, một trạng thái cân bằng tâm thần phát sinh.
- Mô phỏng chuyển động của các loài động vật khác nhau . "The Bear Goes" - đứa trẻ trên tất cả bốn chân và giơ cánh tay và chân phải của mình, mắt tập trung vào bàn tay của mình, sau đó chuyển động tương tự với phía bên trái của cơ thể. "Tiger Comes" - vị trí cơ bản trên tất cả bốn chân, luân phiên: tay phải đi đến vai trái, tay trái sang phải và di chuyển xung quanh.
- Tập thể dục "Voi" . Tai bị ép chặt vào vai, tay đối diện được kéo ra như một "thân cây" và bắt đầu vẽ ngang tám trong không khí, mắt cùng lúc theo các đầu ngón tay. Chạy từ 3 đến 5 lần theo mỗi hướng. Tập thể dục cân bằng hệ thống "trí tuệ-cơ thể".
Neuropsychology - nơi để nghiên cứu?
Việc đào tạo thần kinh học diễn ra trên cơ sở giáo dục tâm lý hoặc y tế, như là một phần của việc mua một nghề, một nhà tâm lý học lâm sàng hoặc y khoa, một nhà tâm thần học, một bác sĩ tâm thần. Giáo dục đại học, nơi bạn có thể nhận được sự nghiệp của một bác sĩ thần kinh:
- Viện phân tâm học Moscow. Chuyên môn "Phục hồi chức năng thần kinh và đào tạo phát triển khắc phục".
- Đại học St. Petersburg. Khoa Tâm lý học lâm sàng.
- Viện nghiên cứu khoa học St. Petersburg. V.M. Bechterew. Trên cơ sở các khoa "Tâm lý lâm sàng (y học)" và "Thần kinh học" giảng dạy những điều cơ bản của bệnh lý thần kinh lâm sàng, liệu pháp thần kinh.
- Đại học Quốc gia Nghiên cứu Tomsk. Tâm lý học lâm sàng.
- Moscow State Institute. M.V. Đại học bang Lomonosov Moscow. Chuyên ngành "Neuropsychology và neurorehabilitation."
Neuropsychology - sách
Sách phổ biến về khoa thần kinh được viết bằng ngôn ngữ đơn giản, và sẽ được quan tâm đến tất cả những người quan tâm đến các câu đố của não và tâm lý nói chung. Một người là toàn bộ vũ trụ, về thói quen được hình thành, tại sao sự kỳ lạ trong hành vi nảy sinh trong quá trình rối loạn não bộ này - các bậc thầy đã cống hiến bản thân để nghiên cứu tâm lý trong công trình của họ về điều này và nhiều thứ khác:
- " Nguyên tắc cơ bản của Neuropsychology " Luria A.R. Một khóa đào tạo cho sinh viên tâm lý học, tâm thần học và thần kinh học.
- "Người đàn ông lấy vợ cho một chiếc mũ " O. Sachs. Tác giả là hấp dẫn, nhưng cẩn thận và đối với bệnh nhân của mình kể câu chuyện của họ về việc chống lại bệnh nghiêm trọng của tâm thần (thần kinh). Mỗi bệnh nhân của Oliver là duy nhất theo cách riêng của mình trong nỗ lực của mình để xây dựng mối quan hệ giữa não và ý thức.
- " Bộ não nói. Điều gì khiến chúng ta trở thành con người " Ramachandran Những bí mật không thể hiểu nổi của bộ não, trong công việc của người đọc này, câu trả lời được chờ đợi cho các câu hỏi: tại sao một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ viết hình ảnh vượt qua Leonardo Da Vinci và Michelangelo, hay cảm giác từ bi và vẻ đẹp nảy sinh trong não.
- " Trên cùng một làn sóng. Thần kinh học của các mối quan hệ hài hòa "E. Banks, L. Hirschman. Cuốn sách kể về bốn cách thần kinh, phát triển mà một người thoải mái tiếp cận với người khác và các hình thức trong sự bình tĩnh, năng lượng, chấp nhận và cộng hưởng.
- " Não và hạnh phúc. Những bí ẩn của Neuropsychology hiện đại »R. Hanson, R. Mendius. Việc tổng hợp sách, kết hợp tâm lý học và thần kinh học, rất nhiều trong các phương pháp tự cải thiện.
Neuropsychology - sự kiện thú vị
Khoa học thần kinh phức tạp và đa diện, khi nghiên cứu tính chất tinh thần và công việc của bộ não của các sinh vật sống, liên tục tạo ra những khám phá thú vị, đây là một số sự kiện đáng chú ý:
- Bộ não tự nghiên cứu.
- Trong khi mang thai, số lượng xung thần kinh tăng 250.000 lần.
- Một người sử dụng chính xác càng nhiều tài nguyên não trong việc giải quyết các vấn đề nhiều như nó cần vào lúc này, do đó, huyền thoại về việc chỉ sử dụng 10% bộ não không được xác nhận một cách khoa học.
- Bộ nhớ con người không phải là suy nghĩ tuyến tính và logic, và để nhớ rõ hơn thông tin của bất kỳ thứ tự nào là quan trọng để tạo ra hình ảnh, xây dựng chuỗi liên kết - vì vậy bộ nhớ được đào tạo.
- Trong khi hút thuốc lá, não cảm nhận nicotine như một yếu tố kiểm soát trong suy nghĩ và làm giảm sản xuất chất nội kiểm kiểm soát suy nghĩ, nhưng khi tăng tải, não bắt đầu tạo ra nhiều chất hơn, bên ngoài nó tự biểu hiện bằng cách bắt đầu hút lên đến 2 gói mỗi ngày (tăng liều nicotin) - một thói quen nảy sinh.