Nuôi dạy trẻ em ở Nhật Bản

Trẻ em là tương lai của chúng ta và vấn đề giáo dục của chúng là rất nghiêm trọng. Ở các quốc gia khác nhau, đặc điểm và truyền thống của họ về sự nuôi dạy con cái chiếm ưu thế. Có rất nhiều trường hợp khi, với tất cả mong muốn lớn của cha mẹ để nuôi dạy con cái tốt, các phương pháp mà họ áp dụng là vô cùng hiệu quả. Và sự hiện diện trong những gia đình khá giả và tốt bụng của những đứa trẻ ích kỷ, ích kỷ là một bằng chứng trực tiếp. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ xem xét ngắn gọn việc giáo dục mầm non của gia đình ở Nhật Bản, vì ở đất nước này, đặc điểm của việc nuôi dạy con cái có một nhân vật rõ rệt.

Đặc điểm của hệ thống nuôi dạy trẻ em Nhật Bản

Hệ thống giáo dục của Nhật Bản cho phép trẻ em dưới 5 tuổi làm bất cứ điều gì họ muốn, và không sợ bị trừng phạt sau đó vì không vâng lời hoặc hành vi xấu. Tại trẻ em Nhật Bản ở độ tuổi này không có cấm, cha mẹ chỉ có thể cảnh báo họ.

Khi một em bé được sinh ra, một mảnh dây rốn được cắt ra khỏi nó, sấy khô và đặt trong một hộp gỗ đặc biệt mà ngày sinh của em bé và tên của người mẹ bị đánh đập bởi các mạ vàng. Điều này tượng trưng cho mối liên hệ giữa mẹ và con. Xét cho cùng, đó là người mẹ đóng vai trò quyết định trong giáo dục của mình, và người cha chỉ thỉnh thoảng tham gia. Cung cấp cho trẻ em trong một vườn ươm dưới 3 tuổi được coi là một hành động cực kỳ ích kỷ, trước khi tuổi này đứa trẻ phải được với mẹ của mình.

Phương pháp nuôi dạy trẻ em từ 5 đến 15 tuổi của Nhật Bản đã không cung cấp cho trẻ tự do vô biên như vậy, nhưng ngược lại, chúng được giữ chặt chẽ nhất và trong giai đoạn này trẻ em được đặt ra theo các tiêu chuẩn xã hội về hành vi và các quy tắc khác. Ở tuổi 15, đứa trẻ được coi là một người lớn và giao tiếp với anh ta trên một chân bằng nhau. Ở tuổi này, anh ta nên biết rõ nhiệm vụ của mình.

Để phát triển các khoa tâm thần của trẻ, cha mẹ bắt đầu ngay từ thời điểm sinh của họ. Người mẹ hát những bài hát cho em bé, kể cho anh nghe về thế giới xung quanh anh. Phương pháp nuôi dạy trẻ em Nhật Bản loại trừ một loại đạo đức khác, cha mẹ trong tất cả mọi thứ có xu hướng là một ví dụ cho con của họ. Từ năm 3 tuổi, đứa trẻ được đưa đến một trường mẫu giáo. Các nhóm, theo quy tắc, cho 6-7 người và sáu tháng một lần, trẻ em di chuyển từ nhóm này sang nhóm khác. Người ta tin rằng những thay đổi như vậy trong các nhóm và các nhà giáo dục cản trở sự thích ứng của trẻ đối với người cố vấn và phát triển các kỹ năng giao tiếp, cho phép họ giao tiếp liên tục với trẻ em mới.

Có nhiều ý kiến ​​khác nhau về sự liên quan và hiệu quả của hệ thống Nhật Bản trong thực tế trong nước. Sau khi tất cả, nó phát triển ở Nhật Bản trong một thế kỷ và được gắn bó chặt chẽ với văn hóa của họ. Nó sẽ chỉ có hiệu quả và có liên quan chỉ dành cho bạn.