Tình trạng này đặt ra những vấn đề lớn không chỉ cho giáo viên và phụ huynh, mà còn cho trẻ em, cho những người học tập trở thành lao động khổ sai. Có nhiều cách để dạy cho trẻ viết đúng, không có lỗi, nhưng vì điều này cần phải hiểu - đây là sự bất cẩn đơn giản hoặc dysgraphia, đòi hỏi sự điều chỉnh của chuyên gia trị liệu ngôn ngữ và nhà tâm lý học.
Học viết mà không có lỗi
Rất hữu ích cho trẻ em là "ma thuật chính tả", khi một câu bao gồm tối đa bốn từ đầu tiên được đọc bằng âm tiết. Sau đó, mỗi âm tiết được ghi lại dưới dạng dấu gạch ngang. Và giai đoạn cuối cùng sẽ là bản ghi của từ chứ không phải bằng chữ cái, nhưng theo dấu chấm, khi mỗi người trong số họ tương ứng với một lá thư, đó là, có bao nhiêu từ, có nhiều điểm.
Nhiều giáo viên hiện đại áp dụng thành công phương pháp Tikhomirov, người trong thế kỷ 19 nhận thấy rằng một đứa trẻ ở mọi lứa tuổi nên được dạy chính tả. Nhiều người sẽ nghĩ rằng nó không liên quan gì đến nó, và họ sẽ sai. Xét cho cùng, tất cả các quá trình trong não đều liên quan nhau.
Để giúp đứa trẻ, bạn nên dạy cho anh ta đọc lại theo âm tiết, và trong mỗi từ bạn nên chọn một nguyên âm trong một giọng nói, và phụ âm sẽ bị bóp nghẹt. Từ ngắn có thể được đọc chậm, nhưng không vi phạm thành âm tiết.
Ngay sau khi đứa trẻ học cách phát âm các bản văn, trong các chữ cái, sau đó tại thời điểm viết các chính tả, ông vô thức cũng sẽ phát âm các từ theo âm tiết và làm cho ít sai lầm hơn với thời gian.
Làm thế nào để dạy một đứa trẻ để viết chính tả mà không có lỗi?
Nếu cha mẹ chú ý rằng đứa trẻ đang viết thư không chính xác, hoặc anh ta đã bỏ lỡ, thì bạn nên chỉ ra cho anh ta lỗi, nhưng không đề cập đến chữ viết sai, nhưng chỉ cần thiết, để anh ấy không trì hoãn thông tin song song.
Và nó không phải là cần thiết để giảm giá đào tạo của văn hóa thể chất, thể thao, nhảy múa, đi bộ trong không khí trong lành. Sau khi tất cả, tất cả điều này ảnh hưởng đến hoạt động của bộ não, chịu trách nhiệm cho những sai lầm bằng văn bản.