Làm thế nào một cách chính xác để dạy cho trẻ đọc?

Khoảng 5 năm, đã đến lúc đứa trẻ học đọc. Các giáo viên ngày nay mong rằng các học sinh lớp một mới đến trường, ít nhất là đã biết âm thanh và biết cách thêm các âm tiết độc lập từ chúng. Sau đó, nhiều bà mẹ và đặt câu hỏi: "Làm thế nào để dạy cho trẻ đọc đúng?".

Bắt đầu từ đâu?

Trước hết, bất kỳ nhà giáo dục nào đều nên biết rằng cần phải gọi một đứa trẻ không phải là một bức thư, mà là một âm thanh. Mọi người đều hiểu rằng bức thư và âm thanh là hai khái niệm khác nhau: chữ cái là biểu tượng cho biết âm thanh, và âm thanh lần lượt là cách chúng ta phát âm và nghe thấy điều này hoặc bức thư đó. Tuy nhiên, ở trẻ em, như một quy luật, suy nghĩ trừu tượng là kém phát triển và suy nghĩ của họ tương ứng với hình ảnh cụ thể. Đó là lý do tại sao trong quá trình học tập nó là cần thiết cho một đứa trẻ để nói chữ "H", và không phải "EN", "P", và không phải "PE".

Các buổi đào tạo

Để dạy cho một đứa trẻ đọc bằng các âm tiết, không cần thiết phải biết tất cả các chữ cái cùng một lúc. Chúng được ghi nhớ trong quá trình này. Cho đến nay, chúng tôi biết một số lượng lớn các kỹ thuật cho phép bạn dạy trẻ đọc sớm nhất là 5 năm. Cách đơn giản và hiệu quả nhất của chúng là:

  1. Đầu tiên, chỉ học nguyên âm. Để làm điều này, hãy sử dụng các trò chơi để giúp dạy con bạn đọc. Ví dụ, viết trên các vòng tròn của giấy tất cả các nguyên âm và treo chúng trên một sợi trong phòng. Sau đó, bạn chỉ có thể yêu cầu để hát em bé dưới hình thức một bài hát, trong khi hiển thị luân phiên các chữ cái. Sau một thời gian, thay đổi thứ tự của các vòng tròn này, thay đổi chúng theo thứ tự khác. Do thực tế là chỉ có 10 nguyên âm, đứa trẻ sẽ nhanh chóng nhớ chúng.
  2. Dạy bạn đọc từng âm tiết , và sau đó là các từ ngắn. Trong hầu hết các trường hợp, các bà mẹ sử dụng Primer. Nhưng điều này không hoàn toàn chính xác. Các nhà trị liệu ngôn ngữ đã chứng minh rằng trẻ em nhớ các âm tiết hoặc từ ngữ tốt hơn. Để soạn chúng, hãy sử dụng nguyên âm đã học trước đây.
  3. Đọc các từ. Để làm điều này, hãy tạo một nhóm 5-6 từ đã quen thuộc với em bé. Viết chúng trong các âm tiết trên các mảnh giấy màu để màu là một, và kích thước và hình dạng khác nhau. Cho trẻ xem, đọc nó và treo xung quanh nhà. Nếu trên những lá này có một hình ảnh của một đối tượng có tên được viết, nó sẽ dễ dàng hơn cho anh ta để đối phó với nhiệm vụ. Sau một thời gian, loại bỏ các hình ảnh, cung cấp cho trẻ đọc từ hoặc nhớ những gì đã được hình. Để làm phức tạp, cần phải định kỳ thay đổi địa điểm của lá để không gọi từ bằng trái tim, nhưng đọc nó. Ngoài ra, bạn có thể cố tình đọc sai và đợi cho trẻ sửa chữa bạn.