Apperception là một trong những tính chất tâm lý cơ bản của một người, được thể hiện trong nhận thức có điều kiện về hiện tượng xung quanh và các đối tượng, tùy thuộc vào kinh nghiệm, quan điểm, sở thích của cá nhân đối với hiện tượng nhất định.
Khái niệm về nhận thức xuất phát từ tiếng Latin, trong quảng cáo dịch chữ - k, senspcio - nhận thức. Thuật ngữ này được GV Leibniz, một nhà khoa học người Đức giới thiệu. Ông đã chứng minh rằng quá trình này là một điều kiện không thể thiếu cho sự tự nhận thức và kiến thức cao hơn. Và anh chuyển sự chú ý và trí nhớ của mình vào nó. Leibniz đầu tiên chia các khái niệm về nhận thức và nhận thức. Bằng cách đầu tiên có nghĩa là nguyên thủy, vô thức, trình bày mơ hồ của một số nội dung, và theo thứ hai - một giai đoạn có ý thức, rõ ràng, nhận thức riêng biệt. Một ví dụ về nhận thức có thể là hai người, một nhà thực vật học, một nghệ sĩ khác. Việc đầu tiên, đi dạo, sẽ xem xét thực vật từ một quan điểm khoa học, và thứ hai - với thẩm mỹ. Nhận thức của họ dựa trên đặc điểm của sở thích, sở thích và kinh nghiệm của họ.
Nhà khoa học người Mỹ Bruner đã giới thiệu thuật ngữ ứng dụng xã hội. Điều này được hiểu không chỉ là nhận thức về vật chất, mà còn của các nhóm xã hội, đó là, cá nhân, dân tộc, chủng tộc, v.v. Họ đã được chú ý đến thực tế là các đối tượng của nhận thức có thể ảnh hưởng đến đánh giá của chúng tôi. Nhận thức được mọi người, chúng ta có thể chủ quan và thiên vị trái ngược với nhận thức về các vật thể và hiện tượng.
Trong triết học của Kant, một khái niệm mới về sự thống nhất siêu việt của sự ứng dụng đã được giới thiệu. Kant chia hình thức kinh nghiệm và thuần khiết (nguyên bản). Nhận thức thực nghiệm là tạm thời và dựa trên nhận thức của người đó về bản thân mình. Nhưng việc thực hiện chính mình không thể tách rời khỏi nhận thức của thế giới xung quanh, đó là phán đoán này mà nhà khoa học đã thể hiện dưới khái niệm về sự hiệp nhất của sự ứng xử.
Alfred Adler đã tạo ra kế hoạch, giới thiệu nó là tài sản của nhận thức về nhận thức, như một liên kết trong lối sống được phát triển bởi người đó. Ông viết trong cuốn sách của mình rằng chúng tôi không cảm thấy sự thật, nhưng hình ảnh chủ quan, có nghĩa là, nếu có vẻ như dây thừng trong góc tối của căn phòng là một con rắn, thì chúng ta sẽ sợ nó như một con rắn. Đề án của Adler chiếm một vị trí quan trọng trong tâm lý học nhận thức.
Phương pháp chẩn đoán nhận thức
Các phương pháp nổi tiếng nhất của việc nghiên cứu nhận thức về tính cách là các xét nghiệm. Chúng có thể có hai loại:
- kiểm tra tính hiệu quả của các ký hiệu;
- kiểm tra khả năng chuyên đề;
Trong trường hợp đầu tiên, một người được cung cấp 24 thẻ với các biểu tượng, chỉ định rằng những biểu tượng này được lấy từ thần thoại và câu chuyện cổ tích, chủ đề nên phân loại thẻ trên cơ sở thuận tiện nhất cho anh ta. Ở giai đoạn thứ hai của cuộc khảo sát, đề xuất rằng dữ liệu của 24 ký tự cần được bổ sung về mặt tinh thần với một thiếu sót nữa, theo ý kiến của chủ đề. Sau đó, các thẻ giống nhau này nên được chia thành các nhóm: "quyền lực", "
Một loại nghiên cứu khác - một bài kiểm tra về nhận thức chuyên đề, là một tập hợp các bảng ảnh đen trắng. Họ được chọn có tính đến giới tính và độ tuổi của chủ đề. Nhiệm vụ của anh là soạn truyện kể dựa trên hình ảnh của mỗi bức ảnh. Thử nghiệm được sử dụng trong các trường hợp yêu cầu chẩn đoán phân biệt, cũng như khi chọn một ứng cử viên cho một bài đăng quan trọng (phi công, phi hành gia). Nó thường được sử dụng trong trường hợp chẩn đoán tâm lý trị liệu khẩn cấp, ví dụ, với trầm cảm, với một kết quả tự tử có thể xảy ra.