Đối với mỗi người, lòng tự trọng là một tiêu chí quan trọng cho phép một người hình thành chính xác. Và ở tuổi vị thành niên, giá trị của nó không thể được đánh giá quá cao! Nếu lòng tự trọng của một thiếu niên là đủ, thì cơ hội của anh ta là một sự gia tăng cuộc sống thành công. "Đầy đủ" nghĩa là gì? Khi một đứa trẻ có khả năng đánh giá khả năng của mình một cách khách quan, anh ta nhận ra nơi anh ta có trong nhóm và trong xã hội nói chung. Không ngạc nhiên, đối với cha mẹ, mức độ tự đánh giá tính cách của đứa con nhỏ tuổi của họ đóng một vai trò quan trọng, vì việc chăm sóc tương lai của nó là nhiệm vụ chính. Tuy nhiên, không phải ai cũng hiểu và hiểu cách nuôi dạy con trai hay con gái để lòng tự trọng là đủ.
Trung học
Hãy lưu ý cùng một lúc, rằng từ những ngày đầu tiên của cuộc đời, việc tự ước tính của đứa trẻ là không có lỗi! Nhưng lớn lên, đứa trẻ hiểu điều gì là quan trọng nhất đối với cha mẹ, và cả thế giới được tạo ra chỉ dành cho anh ta. Do đó sự hình thành của một lòng tự trọng được đánh giá cao. Trước tuổi đi học, nó đang đến gần đầy đủ, bởi vì đứa trẻ phải đối mặt với thực tế của thế giới xung quanh mình: anh ta không phải là đứa trẻ duy nhất trên thế giới, và anh ấy yêu những đứa trẻ khác. Chỉ trong độ tuổi trung học có nhu cầu sửa chữa và hình thành lòng tự trọng ở thanh thiếu niên, như trong một số nó nghĩa đen cất cánh, và trong những người khác nó đi xuống.
Trong thời thơ ấu, sự hình thành lòng tự trọng của trẻ bị ảnh hưởng chủ yếu bởi cha mẹ, nhà giáo dục ở trường mẫu giáo, giáo viên. Trong độ tuổi trung học, các đồng nghiệp đến trước. Ở đây đã có dấu hiệu tốt của một vai trò không chơi - cho bạn học và bạn bè phẩm chất cá nhân (khả năng giao tiếp, bảo vệ vị trí, để được bạn bè, vv) là quan trọng hơn.
Trong thời gian này, người lớn nên giúp người thiếu niên đối xử với ham muốn, cảm xúc, cảm xúc của mình, nhấn mạnh những đặc điểm tích cực và loại bỏ những điều tiêu cực. Để tập trung hoàn toàn vào thành tích học tập không phải là một lựa chọn. Trong độ tuổi trung học, lòng tự trọng của vị thành niên có thể là cực, và tính đặc thù của nó là có nguy cơ cực đoan. Đó là về việc đánh giá quá cao lòng tự trọng của một nhà lãnh đạo thiếu niên và cực kỳ thấp trong số những người trẻ tuổi thiếu niên. Cả hai lựa chọn đầu tiên và thứ hai là một tín hiệu rằng các biện pháp khẩn cấp phải được thực hiện. Cha mẹ được yêu cầu phải:
- hỗ trợ và hỗ trợ;
- tin cậy;
- công lý;
- Tôn trọng;
- thiếu kiểm soát toàn bộ;
- quan tâm đến sở thích của một thiếu niên.
Trường trung học
Không có gì bí mật khi mức độ giả vờ và lòng tự trọng của một học sinh trung học thiếu niên là kết quả của các mối quan hệ với các đồng nghiệp. Nếu đứa trẻ là một nhà lãnh đạo của thiên nhiên hoặc một kẻ bị ruồng bỏ, thì không cần thiết phải mong đợi vị thành niên tạo thành một lòng tự trọng đầy đủ. Vật nuôi lớp học có thể biến những thiếu sót và sai lầm của họ thành đức tính, thiết lập một ví dụ cho phần còn lại. Điều này đặt chúng lên một cao độ cao, và trong thực tế, sớm hay muộn rơi không thể tránh được! Trước khi thiếu niên nên được thông báo rằng một chút tự phê bình sẽ không làm tổn thương anh ta. Phụ huynh nên hiểu rằng lời khen ngợi không được tôn trọng là con đường dẫn đến lòng tự ái.
Trong trường hợp lòng tự trọng thấp, được hình thành ở vị thành niên dưới ảnh hưởng của gia đình, bạn cùng lớp, tình yêu không được đáp lại, tự phê bình quá mức, bất mãn với bản thân, mọi thứ phức tạp hơn. Thật không may, đó là những trẻ em thường nghĩ về việc rời khỏi nhà và thậm chí tự sát . Một thiếu niên cần tăng sự chú ý, yêu thương, tôn trọng. Ngay cả khi anh ta xứng đáng bị chỉ trích, bạn nên tránh nó. Nhưng trên tất cả những phẩm chất và hành động tốt, cần phải nhấn mạnh rằng vị thành niên hiểu rằng ông xứng đáng được khen ngợi và tôn trọng.
Giáo dục một người tự tin là không đủ dễ dàng, nhưng cha mẹ yêu thương có thể làm tất cả!