Các nhà tâm lý học nói rằng lợi ích nhận thức ổn định bắt đầu hình thành ở trẻ em từ 4 đến 4,5 tuổi. Nếu một đứa trẻ nghiêm túc quan tâm đến một loại hoạt động nào đó hoặc thể hiện sự quan tâm nghiêm túc trong một lĩnh vực tri thức cụ thể, có khả năng niềm đam mê của đứa trẻ sẽ phát triển thành một thứ gì đó hơn nữa: nó sẽ biến sở thích của mình thành nghề nghiệp hoặc một lĩnh vực quan trọng của cuộc sống trưởng thành. Chúng tôi khuyên các bậc cha mẹ khuyến khích và thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của lợi ích của trẻ em.
Thu thập
Không cần phải xem xét quá trình thu thập quá đơn giản, bởi vì việc thu thập một nhóm đối tượng nhất định đòi hỏi trẻ phải chú ý, kiên trì và hình thành mong muốn tìm hiểu mới về các thành phần trong bộ sưu tập của chính mình. Ngoài ra, thu thập có thể tăng cường mối quan hệ giữa các thế hệ khác nhau trong gia đình, bởi vì lợi ích chung mang lại với nhau. Ví dụ, em bé, cùng với chị gái thu thập đồ chơi từ những điều bất ngờ, hoặc với mẹ của lịch thu nhỏ, hoặc với người cha tem. Thu thập giúp phát triển khả năng hệ thống hóa, chứa theo thứ tự nhất định các đối tượng của bộ sưu tập.
Khoa học tự nhiên
Lợi ích của trẻ em tự nhiên trong hiện tượng và các đối tượng của thế giới xung quanh có thể dễ dàng được dịch thành một mối quan tâm liên tục trong sinh học, thiên văn học, vật lý. Đừng vội trả lời tất cả các trẻ em tại sao? Nó sẽ hữu ích hơn nhiều khi cố gắng tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi chung với em bé: quan sát, đặt thí nghiệm, xem qua bách khoa toàn thư của trẻ em, xem qua các tài liệu trên Internet. Bạn có thể mua một đứa trẻ tò mò một kính hiển vi đơn giản, kính lúp, bộ "Sinh vật học trẻ", "Nhà hóa học trẻ", v.v. Đáng chú ý là sự kết hợp giữa sở thích lịch sử tự nhiên và niềm đam mê với việc thu thập, ví dụ, việc thu thập các loại cây dã man, một bộ sưu tập khoáng sản, bức tượng nhỏ của loài khủng long. Nếu đứa trẻ muốn chụp ảnh, bé có thể làm các bộ sưu tập ảnh và báo cáo ảnh về nghiên cứu.
Thế giới nghệ thuật
Khả năng trong lĩnh vực này hoặc nghệ thuật trong một đứa trẻ là rất sớm. Nếu bé phát triển rõ ràng các cử động dẻo, cảm giác nhịp điệu, tai âm nhạc, bạn nên bắt đầu đưa bé đến lớp học trong phòng thu vũ đạo. Con của bạn trên ý thích của truyền đạt quan điểm, hoàn toàn chọn một giải pháp màu sắc, cho giờ ngồi phía sau các trang màu? Rất có thể, anh ta có khả năng vẽ. Bạn có thể mua vật dụng nghệ thuật, vẽ với anh ta trong không khí cởi mở, và bạn có thể đưa đứa trẻ đến một studio nghệ thuật, nơi tài năng của anh ấy sẽ được phát triển bởi một chuyên gia. Nó cũng dễ dàng để tính toán sự quan tâm và khả năng của đứa trẻ đến nhà hát, âm nhạc.
Sự quan tâm đến việc vá ở nhiều trẻ em cũng thể hiện trong những năm đầu và thường dựa trên sở thích của một người nào đó gần với một loại công việc nhất định. Thường là một đứa con gái nhỏ, hỏi mẹ cô, người đan bằng thuốc lắc, cho thấy cách vòng được tạo ra, hoặc con trai có cha tham gia vào mô hình tàu, bắt đầu giúp anh ta, thực hiện các hoạt động đơn giản. Dần dần, kỹ năng được cải thiện, và đứa trẻ bắt đầu nắm vững các kỹ thuật phức tạp hơn về công việc, thể hiện sự sáng tạo và độc lập.
Thể thao
Nhiều phụ huynh bắt đầu đưa trẻ đến các phần thể thao để thúc đẩy sức khỏe và phát triển thể chất đầy đủ. Thật tuyệt vời nếu các hoạt động thể thao thường xuyên trở thành thói quen cho một cá tính mới nổi! Thể thao khuyến khích giáo dục sức mạnh, mục đích. Ngay cả khi vận động viên trẻ không trở thành một người chuyên nghiệp trong tương lai, các bài tập thể chất theo cách tốt nhất sẽ ảnh hưởng đến tất cả các hệ thống của cơ thể.
Hỗ trợ đứa trẻ trong nỗ lực của mình, giúp vượt qua quán tính và lười biếng! Thời thơ ấu là thời kỳ quan trọng và có trách nhiệm nhất trong việc hình thành nhân cách: những gì được đặt trong những năm trẻ, trở thành nền tảng để xây dựng cuộc sống và số phận của con người trong tương lai.