Behaviorism trong một thời gian dài được coi là đỉnh cao của khoa học tâm lý, cho phép một cái nhìn khác nhau trong việc nghiên cứu các quá trình tinh thần và cố thủ chính nó trong các lĩnh vực như chính trị, xã hội học và sư phạm. Bởi nhiều nhà tâm lý học, các phương pháp hành vi được coi là cứng nhắc và thiếu cá nhân.
Hành vi là gì?
Behaviorism là (từ hành vi tiếng Anh - hành vi) - một trong những hướng chính của tâm lý học của thế kỷ XX. khám phá tâm lý con người thông qua các mẫu hành vi, ý thức bị từ chối cùng một lúc. Điều kiện tiên quyết cho sự xuất hiện của behaviorism là các khái niệm triết học của John Locke, rằng người sinh ra là một "bảng tinh khiết", và chủ nghĩa vật chất cơ học của Thomas Hobbes, người phủ nhận con người như một chất suy nghĩ. Tất cả các hoạt động tâm thần của con người trong hành vi được giảm ban đầu thành công thức: S → R, sau đó một tham số trung gian được thêm vào: S → P → R.
Người sáng lập hành vi
Người sáng lập behaviorism - John Watson đề xuất để suy ra các quá trình xảy ra trong tâm lý con người trên hữu hình, được đo bằng các công cụ và mức độ kiểm tra, vì vậy công thức nổi tiếng được sinh ra: hành vi là S → R (kích thích → phản ứng). Dựa trên kinh nghiệm của I. Pavlov và M. Sechenov, với cách tiếp cận thích hợp để nghiên cứu, Watson dự đoán rằng nó sẽ có thể dự đoán đầy đủ và dự đoán hành vi và củng cố thói quen mới của người dân.
Những người theo dõi và đại diện của behaviorism trong tâm lý học:
- E. Tolman - xác định 3 yếu tố quyết định hành vi (các kích thích biến độc lập, khả năng của sinh vật, can thiệp vào ý định biến nội tại).
- K. Hull - kích thích và phản ứng giới thiệu cơ thể trung gian (các quá trình vô hình bên trong);
- B. Skinner - phân bổ một loại hành vi đặc biệt - operant, công thức có dạng S → P → R, trong đó P là cốt thép dẫn đến một kết quả hữu ích, khắc phục hành vi.
Nguyên tắc cơ bản của Behaviorism
Trong nhiều thập kỷ nghiên cứu về hành vi của động vật và con người, một số điều khoản hành vi đã dẫn đến kết quả. Behaviorism là ý tưởng chính:
- hành vi là sự phản ánh của các quá trình tinh thần bên ngoài;
- mục tiêu chính của hành vi là thích ứng với điều kiện bên ngoài;
- hành vi là một chất thực sự đo lường có thể được đo lường, xác minh;
- khuyến khích và trừng phạt hành vi dictate;
- hành vi là khách quan và quan sát được, trong khi ý thức và sẽ không;
- cá tính - một tập hợp các kích thích hành vi → phản ứng;
- phản ứng của cá nhân phụ thuộc vào kinh nghiệm quá khứ;
- hành vi được xác định bởi môi trường bên ngoài.
Lý thuyết Behaviorism
Sự xuất hiện của behaviorism không xảy ra ở một nơi trống rỗng, những khái niệm như: "nhận thức" và "kinh nghiệm" mất giá trị của chúng và không cái gì có thể cho các nhà khoa học theo quan điểm thực tế - điều này không thể được xúc động và đo lường theo kinh nghiệm. Bản chất của behaviorism là một người là hành vi của mình để đáp ứng với một kích thích, nó phù hợp với các nhà khoa học, bởi vì đây là những hành động cụ thể có thể được điều tra. Các thí nghiệm được thực hiện bởi nhà sinh lý học người Nga I. Pavlov trên động vật trong một hình thức hơi biến đổi di cư đến các phòng thí nghiệm hành vi.
Behaviorism in Psychology
Behaviorism là một xu hướng trong tâm lý học mà đặt phản ứng hành vi của con người ở trung tâm và phủ nhận ý thức như một hiện tượng tâm linh độc lập. Nhiều thập kỷ cho đến giữa thế kỷ XX. tâm lý học như một khoa học, nghiên cứu một người thông qua một tập hợp các hành vi hành vi: kích thích và phản ứng, cho phép chiếu sáng nhiều thứ, nhưng không đưa chúng đến gần hơn với các hiện tượng của các quá trình có ý thức và vô ý thức. Tâm lý nhận thức thay thế hành vi nhận thức.
Behaviorism trong Khoa học Chính trị
Hành vi chính trị là một định hướng phương pháp luận, đó là một phân tích các hiện tượng bị chính trị lôi kéo, được thực hiện thông qua giám sát hành vi của một người hoặc một nhóm. Behaviorism giới thiệu những điểm nhấn quan trọng trong chính trị:
- có tính đến khía cạnh tâm lý của chính trị, mà thậm chí đã không được tính đến trước đây;
- việc áp dụng các phương pháp nghiên cứu định lượng để đánh giá tác động của các hành động chính trị: bầu cử, giới thiệu các hóa đơn (phân tích nội dung, hệ thống toán học và xử lý toán học).
Behaviorism trong Xã hội học
Các nghiên cứu xã hội và thí nghiệm gắn bó chặt chẽ với khoa học tâm lý, và không thể không nghiên cứu bản chất con người, các quá trình diễn ra trong tâm lý. Hành vi xã hội bắt nguồn từ các định đề cơ bản về behaviorism BF. Skinner, nhưng thay vì "kích thích → phản ứng" thông thường, có lý thuyết "trường", bao gồm các điều khoản:
- mỗi người có những đặc điểm riêng và phản ứng với những kích thích của thế giới bên ngoài;
- các sự kiện trong quá khứ ảnh hưởng đến kỹ năng hành vi của cá nhân trong một tình huống nhất định.
Behaviorism trong Sư phạm
Hành vi cổ điển đã tìm thấy những người theo nó trong phương pháp sư phạm. Trong một thời gian dài, việc học được dựa trên các nguyên tắc "khuyến khích" và "trừng phạt". Phương pháp đánh giá là một ví dụ về cách tiếp cận hành vi, mục đích là điểm số cao nên củng cố ham muốn giáo dục hơn nữa, và thấp phục vụ như là "sỉ nhục" hoặc trừng phạt, kết quả là học sinh, phải đối mặt với những hậu quả khó chịu của thái độ cẩu thả đối với việc học, phải cải thiện. Hành vi sư phạm hành vi đã bị chỉ trích nặng nề bởi các nhà nhân văn.
Behaviorism trong quản lý
Các phương pháp hành vi đã đặt nền móng cho sự hình thành trường khoa học hành vi trong quản lý. Các nhà quản lý các ngành công nghiệp và các công ty đã thấm nhuần những ý tưởng về hành vi, và cho bản thân họ thấy việc áp dụng các công cụ của khái niệm này cho tương tác giữa các cá nhân hiệu quả và kết quả là hiệu quả của quá trình sản xuất ở mọi cấp độ. Sự phát triển của những ý tưởng hành vi trở thành có thể, nhờ vào hai lý thuyết được phát triển vào những năm 1950 bởi nhà tâm lý học xã hội Douglas McGregor:
- Lý thuyết X. Quan niệm cổ điển, các chuyên gia hiện đại được coi là vô nhân đạo ("quản lý cứng"), nhưng diễn ra trong ngày của chúng ta. Hầu hết các nhân viên đều lười biếng, bị tước đoạt trách nhiệm, nhưng đánh giá cao sự ổn định và an ninh , vì vậy họ cần sự kiểm soát của lãnh đạo độc đoán. Hệ thống quản lý như vậy dựa trên việc duy trì nỗi sợ hãi của người dân về việc mất việc làm. Hình phạt được phổ biến rộng rãi.
- Lý thuyết của Y. Một khái niệm hiện đại, tiến bộ dựa trên các biểu hiện tốt nhất về phẩm chất con người, vì mục đích này, một bầu không khí thân thiện được tạo ra trong sản xuất, các nhiệm vụ thú vị được thiết lập và tất cả nhân viên đều bị thu hút để cho thấy rằng công ty đang phát triển nhờ vào động lực, sự tháo vát và mong muốn tự phát triển liên tục. Phong cách lãnh đạo là dân chủ. Nhân viên muốn phát triển với công ty.
Behaviorism trong kinh tế
Nền kinh tế truyền thống, dựa trên các nguyên tắc đạo đức và đạo đức cổ điển, thấy con người như một lý trí hợp lý hợp lý, tự do lựa chọn trên cơ sở nhu cầu sống còn. Ngày nay, có một số chi nhánh của nền kinh tế, một trong số đó là nền kinh tế hành vi, đã áp dụng tất cả những lợi thế của hành vi. Những người ủng hộ "nền kinh tế hành vi" có khuynh hướng tin tưởng. Người tiêu dùng đó chỉ có khuynh hướng hành vi phi lý, và đây là tiêu chuẩn cho một người.
Những người theo dõi kinh tế học hành vi đã phát triển một số phương pháp cho phép tạo và tăng nhu cầu của khách hàng:
- Bả tiêu cực . Sản phẩm được lưu trữ trên kệ và vì chi phí cao của nó không có nhu cầu, các công ty đang ném một lựa chọn đắt tiền hơn trên thị trường và sản phẩm trông rẻ hơn so với nền mới, đang được bán.
- Cung cấp miễn phí là một phương pháp phổ biến trong số các nhà tiếp thị của các nhà sản xuất và công ty. Ví dụ, một người được cung cấp hai chuyến đi với chi phí tương tự, nhưng một người bao gồm bữa sáng miễn phí, người kia thì không. Các mồi trong các hình thức của một bữa ăn sáng miễn phí sẽ làm việc - một người thích nghĩ rằng ông đang nhận được một cái gì đó cho không có gì.
Ưu điểm và nhược điểm của behaviorism
Bất kỳ cách giảng dạy hay hệ thống nào, bất kể chúng có vẻ như thế nào, có những giới hạn trong ứng dụng, và theo thời gian, tất cả những ưu điểm và nhược điểm của hành vi trở nên rõ ràng, ở đó nó sẽ phù hợp để áp dụng các kỹ thuật của hướng này và áp dụng phương pháp hiện đại hơn. Trong mọi trường hợp, các học viên không nên từ bỏ công cụ tuyệt vời này trong thực hành của họ và sử dụng các kỹ thuật hành vi, nơi điều này có thể mang lại hiệu quả tốt nhất. Ưu điểm của behaviorism:
- tất cả những gì có thể học, nghiên cứu và ứng dụng trong hành vi - hành vi được thể hiện đầy đủ và rõ ràng;
- hướng kết hợp với một phương pháp tiếp cận lý thuyết khoa học, được hỗ trợ bởi kinh nghiệm thực tế rộng lớn, cho phép mở rộng tâm lý học như một khoa học;
- behavioriourism đã thiết lập các mô hình kỹ năng hành vi.
Nhược điểm:
- bỏ qua sự tham gia của ý thức con người, tất cả các kỹ năng hành vi, làm giảm các phản ứng cơ học;
- động lực , sẽ, sự hình thành một phương thức hành động tinh thần, và tự phản chiếu cũng không được xem xét bởi những người hành vi;
- một người trong điều kiện thử nghiệm được coi là một con vật, với một bộ bản năng để sống còn;
- Behaviorism không đưa ra lời giải thích về sự thèm muốn của con người đối với những phát minh và sáng tạo mới.